第二百五十九章 新的目标（1 / 3）

田雨馨责怪杨一凯为什么不早说，如果她早些知道，她定会去送送他。杨一凯解释说昨晚回公司后才被爸爸通知今天回去，当时就打电话给她了，可她已经关机了。

杨一凯本想说今早还打电话给了田叔叔，但想想还是忍住了，倘若后来田叔叔没有跟雨馨讲，这会儿说出来，不就成了向雨馨告她爸爸的状了？

田雨馨这么迟才来电话，刚开始接通电话时也不知道杨一凯已经回去了，杨一凯估测田叔叔根本没有转告田雨馨。

“我明年正月去学校之前，先回一趟广福市，去看看你！”田雨馨最后说道。

腊月二十四日，也是渔洋中学开结束会的日子，会议的第一项安排是刘新权宣读本学期期末考试的评比结果。

对于一个学校而言，都是以教学为主，中心任务是促使学生取得优异的成绩，而教师又是这项任务中的关键角色。每年期末考试结束后，渔洋中学都会组织集体流水作业阅卷，各项标准参照了高考阅卷标准，力求严格、准确、真实。

当所有试卷批改完后，各组老师登分造册，将分数册送到教务处，教务处再录入电脑，形成电子稿，根据评比细则算出各班各学科平均分、高分率，以及班级总平均分，再进行年级排名。这些数据是年底发放奖金的依据。

每个老师所带学科的平均分、高分率以及排名，还有班级总平均分以及排名，教务处会汇总到一张表上，这张表会发到学校工作群里，以供全校老师查看，还打印成纸质稿，开结束会的时候人手一份。

虽然每个人都能通过电子稿和纸质稿两种途径查到成绩，但仍由教务处主任在全校教师大会上宣读年级的前三名，这成了渔洋中学多年以来的传统。在这里，以成绩论英雄，以成绩发奖金。

考得好的老师，会感到无上光荣，成绩垫底的，那真是抬不起头！电子稿在微信群发布，虽然学校再三要求不准外发，只供学校内部交流，可怎么可能做到绝对不外传呢？神通广大的家长们，总是有办法搞到这些排名。

除了电子稿，还有纸质稿，白纸黑字写得那么清楚，人家得第一，自己若得个倒数第一，这叫人情何以堪？

在渔洋中学，没有过硬的教学能力，外加艰苦奋斗的精神，想考进前三名，那是不可能的事情。

若是成绩一直靠后，没有一定的心理承受能力，那真是痛苦不堪，得精神病都有可能。

渔洋中学的教师们，虽福利好，受人羡慕，其实也是挺苦的，教学任务重，天天你追我赶，年年评比，优胜劣汰，稍微放松了，就被人甩老远！

会议上，叶丽霞就锐凯中学的相关事项作了专题报告，强调锐凯中学与渔洋中学是合作关系，两者是命运共同体，全体教师要积极支持锐凯